《斯坦福大学2025计划》对我国高等教育改革的启示

关键词：斯坦福大学2025计划 开环大学 轴心翻转 自适性教育 

摘要：美国《斯坦福大学2025计划》教育模式是在高等教育不断发展的基础上对未来高等教育体系进行的新的探索和创新,其在“办学模式”“自适性教育”“轴心翻转”“学习使命”等方面进行了重构,颠覆了传统的高等教育模式的诸多限制,实现了人才培养的多元化。《斯坦福大学2025计划》突破时空限制,构建“开环大学”,翻转教学重心,突出能力培养,以学生为教育主体,实现自适教育,打破学科界限,交叉融合,协同创新。这些创新性理念对我国当前新一轮高等教育改革具有重要的启示,尤其是对立足未来高等教育发展的“双一流”高校和学科建设具有非常重要的借鉴意义。

大学教育杂志要求:

{1}选题具有前瞻性、新颖性、重要性、指导性、实用性。

{2}文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容，一般不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写，尽董不出现结构式和数学式等；英文题名与中文题名要一致。

{3}文章正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。

{4}同一种参考文献多次引用，要标为同一序号，文后不得多次著录；多次引用的文献在文内序号后用上标括号内分别标出每次引用文句的页码，文后著录不再标识页码。

{5}中文摘要为150-300字。摘要的内容应包括目的、方法、实验结果和结论；综述性、评论性文章可写指示性摘要。摘要中不应出现“本文、我们、作者”之类的词语。

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