生命发展教育理念下教师专业自主发展初探

关键词：生命发展教育 教师专业发展 自主发展 

摘要：教育大计,教师为本。一所学校的发展,离不开高素质、专业化、创新型教师队伍。武汉市常青实验小学积极构建生命发展教育理念下的教师专业自主发展体系,倡导人本化的管理文化和榜样文化,为教师搭建各种专业发展交流平台、开发专业发展研修项目,促使教师不断提高自身专业水平和素养。

创新人才教育杂志要求:

{1}基金项目。如果是省级以上基金项目研究成果，请注明（包括课题名称和编号）。

{2}引言应说明研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。

{3}注释采用脚注，一律置于当页脚下，采取1、2、3……的标号，通篇连续排号。不用尾注、文末参考文献的形式。

{4}文章一律使用新式标点符号。凡书籍、报刊、文章篇名等,均用书名号《》书名与篇名连用时,中间加间隔号,如《论语·学而》;书名或篇名中又含书名或篇名的,后者加单角括号〈〉,如《〈论语〉新考》。

{5}文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。

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