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北京市民学习需求分析及供给侧视角下的改革策略

张翠珠 北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所战略研究室; 北京100032; 北京市学习型城市研究中心

关键词:市民学习需求 供给侧 改革策略 

摘要:随着经济社会的发展、科技进步与创新的加快、生活水平的逐步提高,广大市民终身学习的动力足、意愿强,对学习的内容、资源及其质量的需求也在提升,学习的目的已经从生存型向发展型和自我实现型转变。这标志着学习需求的结构性转变。文章在调查研究的基础上,分析了北京市民学习的现状和需求,回顾了多年来北京市在不断推进终身教育与终身学习服务体系建设、不断为市民扩展学习机会和资源方面取得的成绩。分析了学习需求与供给间的矛盾,从供给侧改革的角度,对完善终身教育与终身学习服务体系、深化首都学习型城市建设提出了政策建议。

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